Özdeş K, L, M lambaları , üç adet özdeş üreteç ve yeterince iletken tel kullanarak, Ezgi, Dilan, ve Murat adlı üç öğrenci elektrik devresi yapacaktır. Öğrenciler üç lambayı ve üç üreteci kullanmak zorundadır.
Ezgi'nin K Lambası , Dilan ve Murat'ın devresindeki M lambasından daha sönük yanacaktır.
Dilan'ın M lambası , Murat'ın devresindeki M lambasıyla aynı parlaklıkta , Ezgi'nin devresindeki M lambasından daha parlak yanacaktır.
Murat'ın L lambası , hem kendi devresinde, hem de Ezgi ve Dilan ın devresindeki lambalardan daha parlak yanacaktır.
Bu bilgilere dayanarak I, II ve III numaralı devreler verilmiştir.

Buna göre, Ezgi, Dilan ve Murat hangi devreleri yapmış olabilir? (Üreteçlerin iç dirençleri önemsizdir.)

Fatma, laboratuvarda bulunan K, L, M, N ve P ampullerini Şekil - I deki gibi bağlıyor. Daha sonra aynı ampulleri Şekil - II deki gibi bağlıyor.

Buna göre,
I. Şekil - I deki elektrik devresinde P lambası bozuk ise, 3 tane lamba ışık verir.
II. Şekil - II deki elektrik devresinde N lambası bozuk ise, 4 tane lamba ışık verir.
111. Şekil - I ve Şekil - II deki elektrik devresinde M lambası bozuk ise her iki devrede de 3 tane lamba ışık verir.
yargılarından hangileri doğrudur? (Bozuk lambanın teli kopmuştur )

Lamba, reosta ve iç direnci önemsiz üreteç ile Şekil - 1 deki elektrik devresi kuruluyor. Reostanın sürgüsü hareket ettirilerek lambaya bağlı ampermetre ve voltmetrede okunan değerler kaydedilerek Şekil - il deki tablo oluşturuluyor.

Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Özdeş lambalar, iç dirençleri önemsenmeyen özdeş piller ve iletken kablolar kullanılarak şekildeki elektrik devreleri kuruluyor. Her devreden bir tane lamba seçilerek lambanın parlaklığı ve ışık verme süresi gözlemleniyor.
Buna göre, gözlem sonucu aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?