Aslı Öğretmen 150 TL’ye 25 öğrencisine hediye olarak kalem almıştır. Kırtasiyeden çıkarken öğrencisi Ali’ye rastlar ve aldığı kalemlerin tanesinin fiyatını hasaplamasını ister. Ali zihinden işlemi yaparak sonucu söyler.

Ali, aşağıdaki işlemlerden hangisini yapmış olabilir?

Ayşe Öğretmen öğrencilerine bazı değerlerimizden bahsetmiş, değerlerimizle ilgili olan bu kelimelerden bazılarını o günün konusu olan “Bir sayının karesi ve küpünün hesaplanması” ile ilişkilendirmek istemiştir. Bunu aşağıda verilen kurala göre uygulamıştır.

Yukarıda kutu içinde verilen kelimeler arasında öğretmenin verdiği kural uygulandığında öğrencilerin vereceği doğru cevap aşağıdakilerden hangisi olamaz?

Aşağıda verilen geometrik şekillerin içerisinde yazan doğal sayılara karşılarında verilen kurallar uygulanıp dokuz basamaklı bir doğal sayı elde edilecektir.

şeklinde oluşturulacak dokuz basamaklı sayısının milyonlar bölüğü ile birler bölüğündeki sayıların toplamını bulunuz?

Bir matematik öğretmeni çeşitli semboller kullanarak kendine özgü bir sayı sistemi tasarlamıştır. Tasarladığı sayı sistemine ait semboller ve bu sembollerin karşılık geldiği rakamlar aşağıda verilmiştir.

Öğretmen bu sembolleri kullanarak aşağıdaki görseli oluşturup öğrencilerinden ifadeyi bulmalarını istiyor.

Bu işlemin doğru gösterimi aşağıdakilerden hangisine eşittir?

Buz kütlelerinin yüksekliğini ölçmek isteyen bir grup araştırma ekibi ölçüm için bir araya gelmiştir. Buz kütlesinin suyun üstünde kalan kısmını 24 368 m olarak ölçmüşlerdir. Suyun altında kalan kısmını ise suyun üstünde kalan kısmının onlar basamağı ile on binler basamağının yerlerini değiştirilmiş hali olarak ölçmüşlerdir.

Buna göre bu buz kütlesinin tamamının yüksekliği kaç metredir?

Matematik manavında tüm meyve ve sebzelerin kilogram fiyatlarını gösteren etiketler üslü ifade olarak yazılmıştır. Manavdan 5 kg muz ve 3 kg elma alan Alya 69 TL ödemiştir.

Elmanın etiketinde 2³ TL yazdığı bilindiğine göre muzun kilogram fiyatını gösteren etikette yazan üslü ifade aşağıdakilerden hangisidir?

Elif Öğretmen aklından bir sayı tutmuştur. Bu sayı ile ilgili bazı ipucular vererek öğrencilerinden bu sayıyı bulmalarını istemiştir.

*Bu sayının, binler bölüğünde bulunan rakamların sayı değerleri toplamı 15’tir.
*On milyonlar basamağında bulunan rakam 3’tür.
*Birler bölüğündeki sayı üç basamaklı en küçük doğal sayıdır.

Tahtaya kalkan Tolga doğru cevabı söylediğine göre, bu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Her kutuda üzerinde rakamlar yazılı olan üç top bulunmaktadır. Bu toplar kullanılarak her kutu için ayrı ayrı olmak üzere 3 basamaklı sayılar elde edilecektir. Elde edilecek bu sayıların arasından bazıları seçilerek yan yana koyulup 9 basamaklı bir sayı oluşturulacaktır.

*Birinci kutudan elde edilecek en küçük üç basamaklı sayı, oluşturulacak 9 basamaklı doğal sayının binler bölüğüne,
*İkinci kutudan elde edilecek sayılardan en büyük üç basamaklı sayı, oluşturulacak 9 basamaklı sayının milyonlar bölüğüne ,
*Üçüncü kutudan elde edilecek sayılardan en büyük üç basamaklı sayı, oluşturulacak 9 basamaklı sayının birler bölüğüne yazılacaktır.

Buna göre elde edilecek 9 basamaklı sayının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir?

48 cm uzunluğundaki bir ipin başlangıç noktası A ve bitiş noktası B olarak işaretleniyor. A noktasından başlanarak 3³ cm’lik bir kısım, B noktasından başlanarak 5² cm’lik bir kısım işaretlenerek bu noktalardan kesiliyor.

Kesme işlemi sonunda 3 parça oluştuğuna göre aşağıdakilerden hangisi bu parçalardan birinin santimetre cinsinden uzunluğu olamaz?

Evinden çıkıp okula gitmek isteyen Alya, yol üzerinde bulunan bakkaldan su alıp yoluna devam eder.Evi ile bakkal arası 3²x(13-3) metredir.Bakkal ile okul arası 2³ x(8+7) metredir. Ev, bakkal ve okul görseldeki gibi aynı doğrultudadır.

Buna göre Alya’nın evi ile okulu arası kaç metredir?