Soru 1 |
Aşağıda verilen malzemeler kullanılarak hazırlanacak elektrik devresi ile bazı deneyler yapılacaktır. Bu malzemelerden plastik kalemlerin uzunlukları hariç tüm özellikleri aynı iken demir vidaların kalınlıkları hariç tüm özellikleri aynıdır.
Yapılan deneyler ve gözlemlere göre;
I. "iletkenin uzunluğu artarsa iletkenin direnci artar." yorumu, verilen deneylerden çıkarılabilir.
II. "Yalıtkan maddelerin kalınlığı değişirse elektrik iletme özelliği değişmez ." çıkarımı, bu gözlemlerden
yapılabilir.
III. "Bir direncin büyüklüğü iletkenin uzunluğu ile ters, dik kesit alanı (kalınlık) ile doğru orantılıdır." hipotezi
bu deneyler ile kanıtlanmıştır.
yorumlarından hangilerinin yanlış olduğu söylenebilir?
Yalnız I | |
I ve II | |
II ve III | |
I,II ve III |
Soru 2 |
Elektriksel dirence etki eden faktörlerden birini modellemek için aşağıdaki su dolu kaplar hazırlanmıştır.
Kapların, su akan alt kısımlarındaki dik kesit anları (S) hariç tüm özellikleri aynıdır.
Bu deneyde üstteki özdeş kaplarda eşit miktarda bulunan suların K ve M kaplarına dolma süreleri için
aşağıdaki grafikler çizilmiştir.
Verilenlere göre aşağıdaki yorumlardan hangisinin doğru olduğu söylenebilir?
"iletkenin uzunluğu artarsa telin direnci artar." bilgisini modellemek için bu düzenekler hazırlanmıştır. | |
Dolma sürelerine bakılırsa 3S kesit alanı , S kesit alanına göre daha büyük bir direnç değerini temsil
eder. | |
Deneyde üst kaptan alt kaba geçen sular, direnci yüksek iletken ya da direnci düşük iletkenden geçen
elektrik akımını temsil edebilir. | |
Su dolu kaplar yalıtkan maddeleri; kaplardaki sular ise iletken maddeleri temsil eder. |
Soru 3 |
Pil, iletken tel, ampul ve cam bardak içerisinde yer alan sirkeli su ile hazırlanan deneylerde aşağıdaki
gözlemler yapılmıştır.
Bu deneylerde iletken tellerin ucu ilk önce cam kısma temas ettirilmiş, ampul ışık vermemiş iken test uçları ikinci durumda cam bardak içerisindeki sirkeli suya batırılmış ve bu durumda ampul ışık vermeye başlamıştır.
Yapılan deneyler ve gözlemlere göre;
I. Cam elektrik yalıtkanı iken sirkeli su elektrik iletkenidir.
II. Cam bardak yerine bir başka maddeden yapılan bardak kullanılsa da ampul asla ışık vermezdi.
III. Saf su ile yapılan deney gözlemi sonucu ampul ışık vermez.
çıkarımlarından hangileri yapılabilir?
Yalnız I | |
I ve III | |
II ve III | |
I,II ve III |
Soru 4 |
Bilgi: Multimetre; elektrik akımı, devredeki voltajı ve devreye bağlı direnç değerini ayrı ayrı ölçmeye yarayan alettir.
Multimetre yardımıyla iki direncin direnç değerleri ölçülmüştür. Daha sonra bu dirençler özdeş ampul, iletken tel ve piller olan devrelere aşağıdaki gibi bağlanmıştır.
Bu devreler için aşağıdaki yorumlardan hangisinin doğru olduğu söylenebilir? (Bakırın elektrik iletkenliği , alüminyuma göre daha fazladır)
L direncinin bağlı olduğu ampulün, K direncinin bağlı olduğu ampule göre daha parlak yanması beklenir. | |
K direncinin uzunluğu, L direncinden kesinlikle daha fazladır. | |
L direncinin cinsi alüminyum ise uzunluğu 2 m, dik kesit alanı ise 10 mm2 dir. | |
L direncinin cinsi bakır, uzunluğu 2 m ve dik kesit alanı ise 20 mm2 olabilir. |
Soru 5 |
Uzunluk ve dik kesit alanı verilmiş olan özdeş iletken iki boru, aşağıda gösterildiği gibi K, L, M ve N olarak parçalara ayrılıyor.
Elde edilen parçalar için;
I. L iletkeninin direnci, K iletkeninin direncinden daha fazladır.
II. 'Telin dik kesit alanı artarsa telin direnci azalır. " hipotezi için M ve N boruları kullanılabilir.
III. L ve N boruları kullanılarak yapılan bir deneyde bağımsız değişken telin uzunluğu iken bağımlı değişken dik kesit alanıdır.
yorumlarından hangileri doğrudur?
Yalnız I | |
I ve II | |
II ve III | |
I,II ve III |
Soru 6 |
Bir elektrik devresinde elektrik akımının geçişi için aşağıdaki etkinlik yapılmıştır. Bu etkinlikte kapta bulunan su, direnç olarak gösterilen ince borudan geçtikten sonra aşağıdaki gibi akmıştır.
Bu etkinlik için;
I. Direnç olarak gösterilen borunun uzaması, kaba dökülen suyun ulaşmasını zorlaştırabilir.
II. Etkinlikte daralan borudan suyun geçişi ile dirençten elektrik akımı geçişi modellenmiştir.
III. Direnç olarak gösterilen borunun şu ankinden daha kalın olması , borudan geçen suyun akışını zorlaştırır.
yorumlarından hangilerinin doğru olduğu söylenebilir?
Yalnız I | |
I ve II | |
II ve III | |
I,II ve III |
Soru 7 |
Aynı cins ve kalınlıktaki teller aşağıda verilmiştir.
Bu tellerin bağlandığı özdeş elektrik devrelerindeki ampullerin parlaklıklarının birbirinden farklı olduğu gözlemlenmiştir.
Meydana gelen durumun sebebi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
Tellerin dik kesit alanlarının birbirinden farklı olması | |
Tellerin dirençlerinin birbirleri ile aynı olması | |
Tellerin uzunluklarının birbirinden farklı olması | |
Tellerin yapıldığı maddelerin birbirleri ile aynı olması |
Soru 8 |
Bilgi: ısı yalıtkanı ve iletkeni olan bazı maddeler aynı zamanda elektrik yalıtkanı ve iletkeni olarak da kullanılabilir.
Aşağıdaki tost makinesinin fişi elektrik prizine takılırsa yalıtkan olan bölümden tutarak kapağı kapatmak gerekmektedir.
Verilen bilgilere göre aşağıdaki yorumlarıdan hangisinin doğruluğuna ulaşılabilir?
Cam hem ısı hem de elektrik yalıtkanıdır. | |
Tost makinesinin fişi takılı iken iletken bölüme dokunmak herhangi bir zarar vermez. | |
Tost yapılırken yalıtkan bölümden tutmak hem yüksek sıcaklık hem de elektrik akımından bizi koruyabilir. | |
Tost makinesi sadece yalıtkan maddelerin ısıtılması sırasında kullanılmalıdır. |
Soru 9 |
Ani akım değişimi sonucu olarak floresan lambanın içindeki argon gazı iyonlaşır ve elektriği iletir hale gelir. Elektriksel bu değişim ile gazın iletken bir -hale gelmesi sonucu floresan lamba "ışık" yaymaya başlar.
Floresan lamba ile ilgili verilenlere göre aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılabilir?
Gaz halde bulunan cıva, elektriği iyi ileten bir maddedir. | |
Camın elektrik yalıtkanlık özelliği tahtaya göre daha azdır. | |
Gazlar yalıtkandır, bazı özel durumlarda iletken hale geçebilir | |
Alüminyum başlık, elektrik iletkenliği çok yüksek olan bir maddedir. |
Soru 10 |
Sekizer kişilik iki ayrı grup, aynı uzunlukta ancak farklı kalınlıkta olan tünellerden çıkmak için yarış yapacaktır.
Bu yarışmada sırayla bir kişi aynı maddelerden yapılmış tünelden çıktıktan sonra ikinci kişinin tünele girmesi gerekmektedir.
Bu yarışmada aynı anda tünele girme olayından bir süre sonraki durum, görsellerdeki gibi gözlemlenmiştir.
Buna göre;
K. "iletkenin dik kesit alanı artarsa elektrik akımının geçmesi kolaylaşır " bilgisinin gösterimi, bu etkinlikle
doğru olarak temsil edilmiştir.
L. "ince tel, yüksek direnç ve elektrik akımı zor geçer." bilgisi için II. gruptaki olay daha uygundur.
M. Kısa tel, düşük direnç ve elektrik akımı daha kolay geçer." bilgisi için I. gruptaki olay daha uygundur.
yorumlarından hangileri doğrudur?
Yalnız K | |
K ve L | |
L ve M | |
K,L ve M |
Soru 11 |
Özdeş pil, ampul ve iletken teller ile hazırlanan iki farklı elektrik devresinde harflerle belirtilen yerlerde cisimler yer almaktadır.
I. devredeki ampul ışık vermezken II. devredeki ampul ışık vermektedir.
Yapılan deney ve gözlemlere göre aşağıdaki yorumlardan hangisi bu durumu açıklamak için yeterlidir?
1. devredeki pilin elektrik enerjisi il. devreye göre daha fazladır. | |
K maddesinin yapıldığı maddenin cinsi ile N maddesinin yapıldığı maddenin cinsi aynıdır. | |
K maddesinin elektrik iletkenliği M maddesine göre daha fazladır. | |
L maddesi yalıtkan iken N maddesi iletkendir. |
Soru 12 |
Reosta, pil, ampul ve iletken tel ile aşağıdaki elektrik devresi hazırlanmıştır.
Bu devre için;
I. Reosta sürgüsü 1 yönünde hareket ettirilirse direncin uzunluğu artmış olur.
II. Ampulün parlaklığının artması için sürgü 2 yönünde hareket ettirilmelidir.
III. Reosta sürgüsü 2 yönünde hareket ettirilirse direncin dik kesit alanı artmış olur.
yorumlarından hangileri yanlıştır?
Yalnız I | |
I ve II | |
II ve III | |
I,II ve III |
Soru 13 |
I. devredeki ampul ışık verirken bu ampulün yanına özdeş bir ampul daha II. devredeki gibi bağlanıyor.
Bu deney için aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır?
Ampul de bir dirençtir ve II. devredeki toplam direnç I. devreden daha fazladır. | |
I. devredeki ampul, II. devredeki ampullerin her ikisinden de daha parlak yanar. | |
Ampul içerisinde bulunan tel, elektriği iletmektedir. | |
Anahtar üzerinde herhangi bir iletken madde kullanılmamıştı |
Soru 14 |
insan ve bilgisayar ayrımı için bazı sitelerde aşağıdaki uygulama ile karşılaşabiliriz.
Bu uygulamada verilen isteği tamamen yerine getirip "Doğrula" bölümüne tıklayınca istediğimiz içeriğe ulaşabiliriz.
Doğrula butonuna basıldığında "Seçimleriniz hata içermektedir!" uyarısı alan bir kişi aşağıda verilenlerden hangisini seçmiş olamaz?
1 - 9 | |
1 - 2 - 4 - 5 - 9 | |
2 - 3 - 4 | |
6 - 8 |
Soru 15 |
Bir elektrik devresine bağlanacak R direncinin değeri yandaki gibi ölçülmüştür.
Direnç ölçerdeki değerinin 5 Ohm olması için aşağıdaki işlemlerden hangisi yapılabilir?
Telin dik kesit alanı iki katına çıkarılmalı. | |
Elektrik iletkenliği daha düşük olan bir tel kullanılmalı | |
Telin uzunluğu iki katına çıkarılmalı. | |
Devredeki pilin değeri iki katına çıkarılmalı. |
Soru 16 |
Bir otoyol üzerinde aşağıdaki gibi üç farklı tünel yer almaktadır ve arabalar bu tünellerden geçeceklerdir.
Arabaların tamamı bu tünellerden en çabuk M tünelinden çıkarken en zor da L tünelinden çıkabilmiştir.
Bu tünellerin uzunlukları arasında L > K = M ve dik kesit alanları arasında M > K = L ilişkisi olduğu bilindiğine göre;
I. L tünel inin K tünelinden daha uzun olması , "Telin uzunluğu artarsa elektrik akımının geçmesi zorlaşır. " yorumu için uygun bir benzetimdir.
II. M tünelinin K tünelinden daha geniş olması , "Telin dik kesit alanı artarsa elektrik akımının geçmesi zorlaşır." benzetiminin amaca uygun olduğunu gösterir.
III. Bu modellemede araba elektrik akımını , tüneller ise dirençleri temsil edebilir.
yorumlarından hangileri doğrudur?
Yalnız 1 | |
1 ve 111 | |
il ve 111 | |
1, il ve 111 |
Soru 17 |
Güç kaynağı , iletken teller, tıpa , cam balon ve farklı kalem uçları ile aşağıdaki gibi ampul yapımı gerçekleşmiştir.
Deney aşamasında M kalem ucu kullanılmış ve ışık enerjisi gözlemlenmiştir.
Buna göre aşağıda yapılan yorumlardan hangisinin doğru olduğu söylenemez?
"iletkenin uzunluğu artarsa direnç değeri artar." hipotezi için, verilen deneye ek olarak K veya L kalem
uçları ile deney yapılmalıdır. | |
Deneyde kullanılacak N, P ve R kalem uçlarından en fazla direnç gösterecek olan N kalem ucudur. | |
P ve Kile yapılacak bir deneyin bağımsız değişkeni birden fazla olacağından uygun bir deney olmayacaktır. | |
İletken teller güç kaynağından kalem uçlarına elektriğin iletilmesi için kullanılmıştır. |
Soru 18 |
Bir rüzgar santralinde üretilen elektriğin eve kadar ulaşmasını gösteren bir şema aşağıda verilmiştir.
Verilen şema incelenirse;
I. Enerji aktarımı sırasında hem iletken hem de yalıtkan maddelerden yararlanılır.
II. üretilen enerjinin aktarımı sırasında bazı durumlarda gerilim yükseltilirken bazı durumlarda gerilim düşürülmüştür.
III. Trafo içerisinde sadece uzun ve ince özellikte iletken teller yer almaktadır.
çıkarımlarından hangileri yapılabilir?
Yalnız 1 | |
I ve il | |
il ve 111 | |
1, il ve 111 |
Soru 19 |
Elektrik devrelerinde aşağıdaki kablolar kullanılmaktadır.
Bu görsele göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır?
Verilen kablo, çamaşır makinesi kullanımı için elektrik iletimi yeterliliği açısından uygun olamaz. | |
Yalıtkan olan maddeler elektriği iletmezken iletken olan maddeler elektriği iletirler. | |
Bir cihazda kullanılan yalıtkan malzemenin rengi, elektriği iletme durumunu etkilemez. | |
Yalıtkan maddeler, iletken olan maddelerin olumsuz durumlara sebep olabilecek özelliklerinin etkilerinden bizi koruyabilir. |
Soru 20 |
Bilgi: Bir elektrik devresinde elektrik akımına karşı gösterilen zorluğa "direnç" adı verilir.
Verilen tanımı modellemek üzere aşağıdaki boru içerisinde yer alan renkli boncuklar ittiriliyor ve bu boncukların çıkış bölümünden çıkmasının engellenmesi için el ile müdahale ediliyor.
I. Renkli boncukların hareketi, elektrik akımını temsil edebilir.
II. Borunun kalınlığı artarsa borudan boncukların dışarı çıkması daha zor olur.
III. Borunun uzunluğu artarsa renkli boncukların borudan çıkma işleminin zorlaşması beklenir.
yorumlarından hangileri doğru olur?
Yalnız 1 | |
I ve 111 | |
il ve 111 | |
1, il ve 111 |
6. Sınıf Fen Bilimleri Elektriğin İletimi PDF Test
6. Sınıf Fen Bilimleri Elektriğin İletimi konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 5.50 |
Yanlış | 14.50 |
Net | 0.67 |
Çözülme Sayısı | 2 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
İbrahim Gürbüz | 6 | 14 | 126 saniye |
Emir Akay | 5 | 15 | 117 saniye |