6. Sınıf Fen Bilimleri Yoğunluk

Çık
%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Bilgi: Birim hacimdeki madde miktarına (kütle) ''yoğunluk" denir.
Birbirine karışmayan X ve Y sıvılarının kütleleri ve hacimleri özdeş kaplarda ölçülmüş , bazılarının ölçüm
değerleri (?) olarak gösterilmiştir. Daha sonra bu sıvılar boş olan bir kaba konulduklarında ise kap içerisinde aşağıdaki gibi durumlar gözlemlenmiştir.

Yapılan deney ve gözlemlere göre aşağıdaki yorumlardan hangisinin doğru olduğu söylenemez?

A
1 cm3 Y sıvısının kütle ölçümündeki terazide (?) yerinde 25 gram yazıyor olamaz.
B
Aynı cins maddenin hacmi ile birlikte kütlesi de aynı oranda artacağı için 2 cm3 X sıvısının kütle ölçüm yerinde (?) olan bölümde 50 gram yazıyordur.
C
X ve Y sıvılarının kap içindeki durumlarına göre Y sıvısının birim hacimdeki madde miktarı , X sıvısına göre daha fazladır.
D
2 cm3 X sıvısı ile 1 cm3 Y sıvısı boş olan bir kaba eklenseydi yine Y sıvısı altta, X sıvısı üstte kalırdı.
Soru 2

''Yoğunluk Kulesi Yapalım" adlı bir deneyde ince uzun bir cam kaba bazı maddeler konulmuş ve bir süre beklendikten sonra aşağıdaki durum gözlemlenmiştir. Bu maddelere ait bazı ölçümlerin grafikleri aşağıda verilmiştir.

Yapılan deney ve gözlemlere göre aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yanlıştır?

A
Deneyde birbirine karışmayan farklı yoğunluklara sahip maddeler kullanılmıştır.
B
P maddesi süt ise R maddesi nar ekşisi ve M maddesi su olabilir.
C
M maddesi su ise L maddesi zeytinyağı olabilirken R maddesi zeytinyağı olamaz.
D
N maddesi deterjan ise S maddesi kolonya, K maddesi bal olabilir.
Soru 3

Suyun canlılar için önemini göstermek için aşağıdaki deney yapılıyor. Bu deneyde ilk önce dereceli boş cam kap terazide tartılıyor, daha sonra cam kaba su konularak hacim ve kütle değerleri ölçülüyor. Son işlemde ise kaptaki suyun tamamının buz hale gelmesi sağlanarak kütle ve hacim değerleri yeniden ölçülüyor.

Yapılan deney aşamaları ve ölçümlere göre;
I. Suyun katı halinin yoğunluk değeri sıvı haline göre daha azdır.
II. Suyun üst kısımdan donması , su altında yaşayan canlılar için ısı yalıtımı sağlar.
III. Sıvı halden katı hale geçen bazı maddelerin hacim değerleri artabilir.

çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
Soru 4

Faruk, markette teneke içerisinde bulunan yağı 1 6.
terazide ölçmüş ve üzerinde 5 L yazarken neden  terazi 4, 7 kg gösteriyor diye market görevlisine şikayet etmiştir.

Market görevlisi de yağın yoğunluğu yaklaşık 0,9 kg/L olduğu için terazinin gösterdiği durumun doğru olduğunu ifade etmiştir.
Buna göre;
I. Suyun yoğunluğu 1 kg/L olduğu için yağ , su üzerinde yüzer.
II. Teneke içerisine yağ kesinlikle eksik konulmuştur.
III. Tenekeden 2,5 L yağ alınırsa terazi değeri de yarı değere düşer.
yorumlarından hangileri doğrudur?

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
Soru 5

Kemal, bir portakalı kabuğu ile suya bıraktığında portakal 1. durumdaki gibi kalırken kabuğunu soyup aynı suya bıraktığında portakalın 2. durumda olduğu gibi battığını gözlemlemiştir.

Gerçekleşen gözlemler ile ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi bu durumu en iyi açıklar?

A
2. durumdaki portakalın kütlesi, 1. durumdaki portakala göre daha azdır.
B
1. durumdaki portakalın hacmi, 2. durumdaki portakala göre daha fazladır.
C
2. durumdaki portakalın yoğunluğu, 1. durumdaki portakala göre daha fazladır.
D
Her iki portakalın kütlesi eşittir ancak hacimleri farklıdır.
Soru 6

"Sular yüzeyden donar ve buzun yoğunluğu suyun yoğunluğundan düşük olduğu için buz suda yüzer." bilgisi ile ilgili aşağıdaki görsel verilmiştir.

Verilen bilgiler ve görsele göre;
I. Aynı hacme sahip buzun kütlesi, suyun kütlesinden daha fazladır.
II. Soğuk bölgelerde buz tabakasının su yüzeyinde kalması, suda yaşayan canlılar için oldukça riskli bir durumdur.
III. ''Eğer su donduğunda aşağı kısma batsaydı Dünya'daki su kaynaklarının bir bölümü dev bir buz kütlesi haline gelebilirdi.'' yorumu için verilen görsel yeterli değildir.
yorumlarından hangileri yanlıştır?

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
I,II ve III
Soru 7

Aynı hacimdeki sular içerisine renkli gıda boyaları ve şekerler aşağıdaki gibi koyuluyor. Daha sonra bu sıvılar dereceli silindire koyuluyor ve bekleyince aşağıdaki görünüm ortaya çıkıyor.

Bu durum ile ilgili verilenlerden hangisi bu deneyin hipotez cümlesi olabilir?

A
Bir sıvı içerisinde çözünen madde miktarı çözeltinin karışımdaki konumunu belirler.
B
Ortam sıcaklığı değişirse maddenin yoğunluk değeri de değişir.
C
Birbirine karışmayan sıvılar aynı kaba konulursa en yoğun olan sıvı en üstte kalır.
D
Sıvıların renginin değişmesi sıvının yoğunluk değerini etkilemez.
Soru 8

Bilgi: Birim hacimdeki madde miktarına yoğunluk denir ve bir maddenin yoğunluğu, maddenin kütlesinin
hacmine oranı ile bulunabilir.
Bazı saf maddelerin katı ve sıvı hallerine ait kütle-hacim ölçümlerine göre grafikleri aşağıdaki gibi hazırlanmıştır.

Bu grafikler incelenirse;
I. Buz, hem demir sıvısında hem de altın sıvısında yüzer.
II. Bir madde katı halden sıvı hale geçerken bu maddenin kütlesi sabitken hacmi genellikle artar.
III. Demir veya altın katısı , su içerisine bı akılırsa dibe batar.
yorumlarından hangilerine ulaşılamaz?

A
Yalnız I
B
I ve II
C
I ve III
D
II ve III
Soru 9

Ebru Öğretmen , maddelerin yoğunlukları ile gözlemler yapmak için aşağıdaki durumları incelemiştir.
I. Durum: Boş bir şişeyi sıvıya bırakıyor ve daha sonra şişe içerisine farklı miktarda kumlar koyarak sıvı içerisinde batma durumlarını aşağıdaki gibi gözlemliyor.
II. Durum: Bir teknenin Karadeniz'deki sıvı üzerindeki durumunu gözlemliyor.
III. Durum: Aynı teknenin Akdeniz'deki sıvı üzerindeki durumunu gözlemliyor.

Teknenin II. durumda III. duruma göre sıvıya daha fazla battığı gözlemlendiğine göre aşağıdaki yorumlardan hangisi çıkarılamaz?

A
Akdeniz'deki su, Karadeniz'deki suya göre daha yoğundur.
B
Teknenin alt kısmından açılan bir delikten tekne içerisine su girerse tekne batabilir.
C
Teknenin yük durumu artarsa teknenin yoğunluğu artabilir.
D
Akdeniz'deki suyun kütlesi , Karadeniz'deki suyun kütlesinden daha azdır.
Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
6789Son
Geri dön



6. Sınıf Fen Bilimleri Yoğunluk PDF Test

6. Sınıf Fen Bilimleri Yoğunluk konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 2.59
Yanlış 5.17
Net 0.87
Çözülme Sayısı 12

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
Kaan Kaçar 9 0 26 saniye
Engin Deniz Kanböre 2 7 139 saniye
Miran Yıldız 2 4 435 saniye
Ferhat Bulut 1 8 17 saniye
ZEYNEP KILIÇ 1 7 22 saniye
ali alan 1 8 290 saniye
nurmu 6 3 483 saniye
zynp595 0 9 38 saniye
İbrahim Gürbüz 0 9 40 saniye
Abuzittin23 5 3 540 saniye
Barış Baran 3 0 540 saniye
Ömer ödevoğlu 1 4 540 saniye