Soru 1 |
Görseldeki tabela kenar uzunlukları metre olan karelerden oluşturulmuştur.
Bu tabelaya kırmızı renkli şerit kullanılarak 78 sayısı yazılmıştır.
Kırmızı renkli şeridin metresi 8 TL olduğuna göre bu sayının yazımında kullanılan şerit için ödenmesi gereken toplam tutar kaç TL’dir?
120 | |
144 | |
150 | |
180 |
Soru 2 |
Ayşe Hanım’ın kızının doğum günü için hazırladığı pastanın Ömer yemiştir.
Buna göre pastadan en büyük 3. dilimi kim yemiştir?
Fırat | |
Sümbül | |
Defne | |
Ömer |
Soru 3 |
5 litrelik sütün litresi kullanıldığında geriye kaç litre süt kalır?
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 4 |
Cebinde 60 TL ile markete giden Ayşe Teyze parasının ile de tereyağ alıyor.
Markette harcadığı paranın kadar hediye kazandığını öğrenen Ayşe Teyze kazandığı hediye para ile tabloda verilen ürünlerden hangisini alabilir?
BULGUR | |
PİRİNÇ | |
ÇİKOLATA | |
ÇAY |
Soru 5 |
Ankara - Antalya seferini yapan bir otobüs ilk molasını gideceği yolun ’inde, ikinci molasını ise gideceği yolun
’ünde vermiştir.
Otobüsün kalan yolu gideceği yolun kaçta kaçıdır?
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 6 |
Depolama kapasitesi dışında birbirine özdeş olan telefonları kullanan altı arkadaşın telefonlarının, toplam depolama alanı ile kullanılan alan bilgileri aşağıda verilmiştir.
Cep telefonunun verimli çalışabilmesi için toplam depolama kapasitesinin ’ünden fazla alan kullanılmamalıdır.
Buna göre hangi iki arkadaşın telefonlarının verimli çalışmadığı söylenebilir?
ALİ - EFE | |
BERK - DENİZ | |
ALİ-DENİZ | |
GAMZE - CEYHUN |
Soru 7 |
Ahmet 20 TL’sinin önce TL’sini harcamıştır.
Ahmet geriye kalan parası kaç TL’dir?
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 8 |
kesrinden hangi kesir çıkarılırsa en küçük asal sayı elde edilir?
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 9 |
Hatice teyze bahçesindeki üzümlerden 6 litre pekmez elde etmiştir. Elde ettiği pekmezi litrelik kavanozlara eşit şekilde paylaştıracaktır.
Kaç tane kavanoza ihtiyacı vardır?
18 | |
27 | |
54 | |
81 |
Soru 10 |
Eşit büyüklükteki A, B ve C kumaşları kendi içlerinde eş parçalara bölünerek satılmaktadır. Kumaşlardan boyalı kısımlar satılmıştır.
Kumaşlarının kalan kısımlarının kesir değerlerinin eşit olabilmesi için hangi kumaştan kaç parça daha satılmalıdır?
A’dan ve C’den 1’er parça | |
B’den 1 parça, C’den 2 parça | |
A’dan 1 parça | |
A’dan 5 parça, B’den 1 parça |
6. Sınıf Matematik Kesirlerle İşlemler PDF Test
6. Sınıf Matematik Kesirlerle İşlemler konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 3.58 |
Yanlış | 4.37 |
Net | 2.13 |
Çözülme Sayısı | 24 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Ecem Eldemir | 3 | 7 | 32 saniye |
asudetopcu | 2 | 8 | 297 saniye |
Engin Deniz Kanböre | 8 | 2 | 558 saniye |
zelal ceyhan | 0 | 2 | 84 saniye |
Emirhan Saklı | 0 | 10 | 171 saniye |
Betül Zeynep Kaya | 6 | 1 | 600 saniye |
Hatice Esma Uğur | 3 | 4 | 600 saniye |
Sultan Uruş | 1 | 0 | 600 saniye |
Nisanur İlbey | 0 | 1 | 600 saniye |