7. Sınıf Fen Bilimleri Hücre ve Bölünmeler

Çık
%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Fen bilimleri öğretmeni laboratuvarda öğrencileriyle birlikte aşağıdaki deney düzeneklerini kuruyor.

Yapılan deneye göre,

I. İncelenen iki hücrede organel çeşitliliği aynıdır.
II. İkinci deneyde incelenen hücre köşeli bir şekle sahiptir.
III. Her iki deneyde de ortak yapılar gözlemlenebilir.

ifadelerden hangileri doğrudur?

A
Yalnız I
B
I ve II
C
II ve III
D
I, II ve III
Soru 2

Bir hücrede mitoz bölünmenin son aşamasında gerçekleşen olay şematize edilmiştir.

Verilen hücre ile ilgili,

I. Koful büyük ve sayıca azdır.
II. Sentrozom organeli bulunur.
III. Hücre çeperine sahiptir.

ifadelerinden hangileri doğrudur?

A
I ve II
B
I ve III
C
II ve III
D
I, II ve III
Soru 3

Şekilde bir tohumdan zamanla ne oluştuğuna dair bir görsel verilmiştir.

Bu değişime neden olan bölünme çeşidine,

I. insanlarda boyca uzama
II. polen oluşumu
III. toprak solucanının kopan parçasının tamamlanması

olaylarından hangileri örnek verilebilir?

A
I ve II
B
I ve III
C
II ve III
D
I, II ve III
Soru 4

Öğretmen EBA’dan hücre bölünmesine ait şekildeki görseli açmıştır.

Görselle ilgili öğrencilerin yaptığı,

I. Görsel Mayoz-1 aşamasına aittir.
II. Bu olayın görüldüğü aşama tamamlandığında kromozom sayısı yarıya iner.
III. Bu bölünmenin ikinci aşamasının sonunda kalıtsal olarak birbirinden farklı dört hücre oluşur.

çıkarımlarından hangileri doğrudur?

A
I ve II
B
I ve III
C
II ve III
D
I, II ve III
Soru 5

Mayoz bölünme aile içindeki bireylerin birbirinden farklı özellikler taşımasını sağlar.

Şekilde görülen aile içindeki genetik farklılıkların mayoz bölünmenin hangi özelliği sayesinde ortaya çıktığını ifade etmek isteyen bir öğrenci aşağıdaki görsellerden hangisini kullanmalıdır?

A
B
C
D
Soru 6

Bir etkinlikte mitoz hücre bölünmesini anlatmak için kâğıda resim çizilmiş ve fotokopi makinesini kullanarak bu resimden iki tane kopya almıştır.

Buna göre bu etkinlikte mitoz hücre bölünmesinin,

I. Hücre sayısı üzerine etkisi
II. Kromozom sayısı üzerine etkisi
III. Kalıtsal çeşitlilik üzerine etkisi

özelliklerinden hangileri gözlemlenebilir?

A
Yalnız III
B
I ve II
C
I ve III
D
I, II ve III
Soru 7

İncelenen bir hücre bölünmesinde hücrenin kromozom sayısının yarıya indiği tespit edilmiştir.
Bu hücre bölünmesi ile ilgili öğrenciler aşağıdaki yorumları yapmıştır:

Pınar: Homolog kromozomlar arasında parça değişimi görülür.
Çiğdem: Bir hücreden dört yeni hücre oluşur.
Esra: DNA kendini iki kez eşler.

Buna göre öğrenci yorumlarından hangileri doğrudur?

A
Pınar ve Esra
B
Pınar ve Çiğdem
C
Çiğdem ve Esra
D
Pınar, Çiğdem ve Esra
Soru 8

Aşağıdaki grafikte bir hücrede meydana gelen bölünmeler sonucunda oluşan hücre sayısı verilmiştir.

Buna göre bölünmeler sırasında kromozom sayısının zamanla değişimine ait grafik aşağıdakilerden hangisi gibidir?

 

A
B
C
D
Soru 9

Öğrenci yapmış olduğu araştırmalar sonucunda hücre bölünmeleri ile ilgili aşağıdaki tabloyu elde etmiştir.

Öğrenci elde ettiği bu bilgileri grafik ve görsellerle göstermek istiyor ve aşağıdaki şekilleri hazırlıyor.

Buna göre verilen şekillerden hangileri doğrudur?

A
Yalnız 1
B
1 ve 2
C
2 ve 3
D
1, 2 ve 3
Soru 10

Bir hücre çeşidi ile ilgili aşağıda bazı bilgiler verilmiştir:

• Koful küçük ve sayıca fazladır.
• Sentozom organeli bulunur.

Buna göre özellikleri verilen bu hücrede mitoz bölünme sırasında aşağıdaki olaylardan hangisi gerçekleşmez?

A
DNA’nın kendini eşlemesi
B
Ara lamel oluşumu
C
Kromozomların oluşması
D
Çekirdek zarının eriyerek kaybolması
Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
Son
Geri dön



7. Sınıf Fen Bilimleri Hücre ve Bölünmeler PDF Test

7. Sınıf Fen Bilimleri Hücre ve Bölünmeler konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 6.04
Yanlış 3.73
Net 4.75
Çözülme Sayısı 51

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
Murat Karabaş 10 0 61 saniye
Sevda Karabaş 10 0 64 saniye
Mustafa Demi̇roğ 5 5 32 saniye
Ceylin Alma 3 7 19 saniye
ecrin Kuzeyi 3 7 59 saniye
Muhammed YÜCE 2 8 117 saniye
HasanBabo 2 7 182 saniye
furka kerem geze 1 9 56 saniye
10151Y 8 2 295 saniye
Zahide Sena Öztürk 8 2 464 saniye
Zeynep Oğuz 7 3 201 saniye
İlknur Ay 7 3 719 saniye
miraç özmert 6 4 301 saniye
Aysima Kuşterci 6 4 326 saniye
Berat Efehan Günay 6 4 427 saniye
ali SABANCILAR 6 3 869 saniye
Enver.1 5 5 293 saniye
enes coşkun sıtkı 5 5 600 saniye
Yusuf Ali Dip 3 2 529 saniye
Melek Özbezen 4 3 1200 saniye