Bilgi ekranında yazan ifadeler aşağıda verilmiştir.

1. Bakterilerin üremesi
2. Tohumun çimlenmesi
3. Eşey hücrelerinin oluşması
4. Yaraların iyileşmesi

Bu ifadeleri doğru bölgeye taşımak isteyen bir öğrenci sırasıyla hangi işarete tıklamalıdır?

Aşağıda mitoz bölünmenin evreleri ve her bir evrenin kodu verilmiştir:

Bir öğrenci mitoz bölünmenin evreleri ile ilgili aşağıdaki soruları sırasıyla cevaplayarak şifreye ulaşacaktır.

SORULAR

1. Kardeş kromatidlerin zıt kutuplara çekildiği evre
2. DNA’nın kendini eşlediği evre
3. Kromozomların ekvatoral düzleme dizildiği evre
4. Çekirdek zarının eriyerek kaybolduğu evre
5. İki çekirdeğin oluştuğu evre

Mitoz bölünmenin evreleri ile ilgili soruları doğru cevaplayan öğrenci hangi şifreye ulaşır?

Algoritma, belirli bir problemi çözmek veya belirli bir amaca ulaşmak için tasarlanan, adım adım ilerleyen bir yoldur. Aşağıda vücutta oluşan bir kesik için hücrenin mitoz bölünme algoritması verilmiştir.

Yukarıdaki algoritmada 4 numaralı işlem kutusuna aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Algoritma, belirli bir problemi çözmek veya belirli bir amaca ulaşmak için tasarlanan, adım adım ilerleyen bir yoldur. Aşağıda vücutta oluşan bir kesik için hücrenin mitoz bölünme algoritması verilmiştir.

Mitoz bölünme algoritmasına,

I. Büyüme ve gelişme
II. Toprak solucanının kopan parçasından yeni solucan oluşması
III. Tırnakların uzaması
IV. Tohumun çimlenmesi

örneklerden hangileri yazılırsa numaralandırılmış aşamalar değişmeden kullanılabilir?

Algoritma, belirli bir problemi çözmek veya belirli bir amaca ulaşmak için tasarlanan, adım adım ilerleyen bir yoldur. Aşağıda vücutta oluşan bir kesik için hücrenin mitoz bölünme algoritması verilmiştir.

Verilen mitoz bölünme algoritması bir bitkinin kopan parçasını onarmak için kullanılırsa algoritmanın hangi aşaması nasıl değiştirilmelidir?

Algoritma, belirli bir problemi çözmek veya belirli bir amaca ulaşmak için tasarlanan, adım adım ilerleyen bir yoldur. Aşağıda vücutta oluşan bir kesik için hücrenin mitoz bölünme algoritması verilmiştir.

Bir hücreye 6. aşamadan sonra “Bölünmeyi Bitir” komutu veriliyorsa bu hücrede aşağıdaki olaylardan hangisi gerçekleşmiş olabilir?

Gen aktarımı, bir canlının hücrelerine başka bir canlının DNA’sının belli bir bölümünün yerleştirilmesidir.

A bitkisi ilaç yapımında kullanılan önemli bir bitkidir. Bu bitki salgın bir hastalığın tedavisinde kullanıldığı için bitkiye olan ihtiyaç gün geçtikçe artmaktadır. Bu probleme çözüm üretmek amacıyla üreme hızı yüksek olan bir B bitkisinin üreme hızını belirleyen gen, A bitkisine aktarılıyor.
Gen aktarımı aşağıdaki şemada gösterilmiştir.

Buna göre,

I. Organel sayısı
II. Kalıtsal yapısı
III. Sitoplazmanın bölünme şekli
IV. Organel çeşidi

özelliklerinden hangileri 1 ve 3. hücrede kesinlikle ortaktır?

Öğretmen öğrencilerine aşağıdaki kuralı vererek öğrencilerin tabloyu doldurmalarını istiyor.

Kural: Her satır ve sütuna sadece mitoz bölünmeye, sadece mayoz bölünmeye ve her ikisine ait bir özellik yazılmalıdır.

Verilen kurala göre tabloyu dolduracak öğrenciler I, II ve III numaralı özellikleri uygun kutulara yazacaklardır.

I. Nesiller boyunca tür içi kromozom sayısının sabit kalmasını sağlar.
II. Hücre sayısı artar.
III. Tek hücreli canlılarda çoğalmayı sağlar.

Buna göre verilen özellikler hangi kutuculara yazılmalıdır?

Bal arılarında kraliçe arının mayozla ürettiği yumurta, döllenmeden mitozla gelişirse erkek birey oluşur. n kromozomlu erkek bireylerin mitozla üreteceği spermler ise eşeyli üremede rol oynar.

Verilen bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Mitoz ve mayoz bölünmenin özellikleri birer rakamla aşağıda verilmiştir.

Öğrenciler bu rakamları kullanarak cep telefonu şifresi oluşturacaktır. İlk iki şifrenin mitoz bölünme, son iki şifrenin mayoz bölünme olması istenmektedir.

Buna göre oluşturulan şifrelerden hangisi yanlıştır?

Sınıfta istasyon tekniği uygulamak isteyen fen bilimleri öğretmeni 4 grup ve 4 masa hazırlıyor.

Kurallar

• 1. grup 1. masadan, 2. grup 2. masadan, 3. grup 3. masadan ve 4. grup 4. masadan başlayacaktır.
• Her grup her masada on dakika kalacak ve sonrasında bir sonraki masaya geçecektir.
• Masalarda yazan yönergelere uygun olarak etkinlik yapılacaktır.
• Masalarda sırasıyla ilerlerken bir önceki grubun hatası varsa düzeltilecek, etkinlik yarımsa tamamlanacaktır.

Bir tur tamamlandığında masanın durumu aşağıdaki gibidir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Bir öğrenci soğan kökünden aldığı bir kesiti mikroskopta inceleyerek hücre bölünmesini gözlemleyecektir. Gözlemleri sırasında aşağıdaki kontrol listesini dolduracaktır.

Kontrol listesinin doğru doldurulmuş hâli aşağıdakilerden hangisidir?