Demet Öğretmen aşağıda verilen geri dönüşüm örneklerini sınıfta ki öğrencileriyle paylaşmış ve bu örneklerden yola çıkarak geri dönüşümün neden gerekli olduğunu sınıfta tartışmalarını istemiştir.

• Plastik ambalaj atıklarının geri dönüşümünden elyaf içeren tekstil ürünleri, atık su boruları ve marley gibi malzemeler üretilir.
• Süt, meyve suyu gibi kompozit ambalaj atıklarının geri dönüşümünden karton koliler, yalıtım malzemeleri ve mobilya gibi ürünler üretilebilir.
• Atık yağlar sabun yapımında, kimyasal hammadde ve biyodizel yakıt elde edilmesinde kullanılır.

Buna göre aşağıdaki yorumlardan hangisi yanlıştır?

Aşağıda atom ile ilgili bazı kavramlar verilmiştir.

Atomun yapısındaki temel parçacıklar tarandığında hangi kavram dışarıda kalır?

Aşağıdakilerden hangisi çözünme hızına etki eden faktörlerden değildir?

Aşağıda verilen karışımların ayrılması için kullanılabilecek yöntemlerden hangisi hatalıdır?

Evsel katı ve sıvı atıkların geri dönüşümüne ilişkin proje tasarlayan Ali geri dönüşümü olan maddelerle ilgili bir afiş tasarlar.

Aşağıdakilerden hangisini yapacağı afişte kullanırsa hata yapmış olur?

Aşağıdaki öğrenciler karışımları, homojen ve heterojen olarak sınıflandırarak örnekler vermişlerdir.

Öğrencilerin verdiği örneklerden hangi ikisi yer değiştirilirse sınıflandırma doğru olur?

Bazı maddelerin formülü bir tabloda verilmiştir.

Formülü yanlış verilen bileşik hangi numara ile gösterilmiştir?

Tabloda elementler ve sembolleri verilmiştir.

Tablodaki numaralandırılmış yerlere aşağıdakilerden hangileri yazılmalıdır?

Aşağıdakilerin hangisinde atom ile ilgili çalışma yapan bilim insanları tarihsel sırasıyla verilmiştir?

Aşağıda bir bileşik molekülünün modeli verilmiştir.

Bu bileşik molekülünde bulunan atom türü sayısı ve toplam atom sayısı hangi seçenekte doğru verilmiştir?