Soru 1 |
Aşağıdaki görsellerde özdeş tuğlalar özdeş süngerler üzerine bırakıldıklarında batma miktarlarlarının farklı olduğu görülmektedir.
Tuğlaların farklı derinliklerde batmasının sebebi aşağıdakilerden hangisi ile en iyi açıklanabilir?
Temas eden yüzey alan azaldıkça katı basıncın artması | |
Katıların basıncı, temas yüzeylerine dik olarak iletmesi | |
Katı basıncının yüzey alanı ile doğru orantılı olması | |
Katı basıncının, ağırlığın artmasına bağlı olarak artması |
Soru 2 |
Ömer ve Emir kardeşler arkadaşlarıyla futbol oynamak için anlaşırlar. Fakat toplarının havasının inik olduğunu fark ederler. Pompayla topu şişirirlerken top birden patlar.
Patlamanın sebebi aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?
Açık hava basıncının top içinde gaz basıncından fazla olması. | |
Top içinde gaz basıncının açık hava basıncına eşitlenmesi. | |
Top içindeki gaz basıncın açık hava basıncından büyük olması. | |
Gaz bastıkça topun içindeki havanın yoğunluğunun azalması. |
Soru 3 |
Aşağıdaki görselde K, L ve M kapları, yarı yüksekliklerine kadar sırasıyla 2d, d ve 3d yoğunluklu sıvılar ile doldurulmuştur.
Bu kapların tabanlarında oluşan sıvı basınçlarının farklı olmasının sebebi aşağıdakilerden hangisinin farklı olması ile açıklanabilir?
Kapların bulundukları yüksekliklerin | |
Kapların hacimlerinin | |
Kaplardaki sıvıların yoğunluklarının | |
Kapların şekillerinin |
Soru 4 |
Yukarıdaki tabloda yer alan örneklerden hangileri gazların basıncı iletmesi ile ilgilidir?
1, 2, 4, 6, 9, 10, 13 ve 14 | |
3, 6, 7, 8, 11, 12, 15 ve 16 | |
5, 8, 9, 10, 11, 13, 15 ve 16 | |
6, 7, 8, 9, 10, 12, 14 ve 16 |
Soru 5 |
Kurulacak bir hidroelektrik santrali için mühendisler fikirlerini aşağıdaki gibi belirtiyorlar.
Buna göre mühendisler, sıvı basıncının bağlı olduğu etkenlerden hangisini dikkate almıştır?
Sıvının derinliğine | |
Sıvının cinsine | |
Yer çekimine | |
Yağış miktarına |
Soru 6 |
Açık hava basıncının varlığını göstermek isteyen Abdullah Öğretmen görseldeki gibi bir deney düzeneği tasarlıyor. Bir bardağın içinde mum yakıyor, havlu kâğıdı ıslatıp ortasından deliyor ve bardağın ağız kısmına yerleştiriyor. İkinci bardağı birinci bardağın üzerine kapatıyor ve içeride yanan mum söndükten sonra üstteki bardağı tutarak kaldırıyor.
Yapılan bu deneyin sebep sonuç ilişkisi aşağıdakilerden hangisinde doğru açıklanmıştır?
Mumun yanmasından dolayı iç basınç düşecek ve bardaklar birleşecektir. | |
Bardakların içerisine hava girse de bardaklar ayrılmayacaktır. | |
Yerçekiminden dolayı alttaki bardak düşecektir. | |
Mumun yanmasından dolayı sıcaklık artıracak ve bardaklar birbirine yapışacaktır. |
Soru 7 |
Ayşegül Öğretmen, öğrencilerinden günlük hayatımızda basıncı artırmak için yapılan uygulamalara örnekler vermesini istiyor. Öğrencilerin verdiği örnekler aşağıdaki gibidir.
Arya : Bıçağın bir yüzünün keskin olması.
Serra : Tırların teker sayılarının çok olması.
Miray : Otobüslerde bulunan acil çıkış çekiçlerinin uçlarının sivri olması.
Ece : Kar ayakkabılarının geniş tabanlı olması.
Buna göre hangi öğrencilerin verdiği cevaplar doğrudur?
Yalnız Arya | |
Ece ile Serra | |
Arya ile Miray | |
Yalnız Serra |
Soru 8 |
Aşağıda verilen kap çiftlerinden hangisinde kapların tabanlarına uygulanan sıvı basınçları birbirine eşittir? (Su, zeytinyağından daha yoğundur.)
![]() | |
![]() | |
![]() | |
![]() |
Soru 9 |
Aşağıdaki kutucuklarda verilen bilgiler doğru ise ‘D’, yanlış ise ‘Y’ yönünde ilerleyerek kaç numaralı çıkışa ulaşırsınız?
1. Çıkış | |
2. Çıkış | |
3. Çıkış | |
4. Çıkış |
Soru 10 |
Akif Öğretmen öğrencilerinden; eşit hacimli kabları su veya tuzlu su ile tamamen doldurmalarını, kab tabanlarına özdeş delikler açarak kablardaki suyu boşaltabilecekleri düzenekler tasarlamalarını istiyor.
Öğrencilerin tasarladıkları düzenekler aşağıdaki gibidir.
Buna göre hangi öğrencinin tasarlamış olduğu düzenekteki sıvı en uzun sürede boşalır? (Tuzlu su, suya göre daha yoğundur)
Ali | |
Mehmet | |
Mustafa | |
Ahmet |
8. Sınıf Fen Bilimleri Basınç PDF Test
8. Sınıf Fen Bilimleri Basınç konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 7.07 |
Yanlış | 2.90 |
Net | 6.08 |
Çözülme Sayısı | 30 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Rüzgar ERCAN | 10 | 0 | 104 saniye |
Bartu Solakoğlu | 9 | 1 | 175 saniye |
Seyran Ayiler | 7 | 3 | 171 saniye |
muhammed ali kara | 9 | 1 | 787 saniye |
bülent eren | 8 | 2 | 202 saniye |
Ayhan Bayram | 8 | 2 | 216 saniye |
Muhammed Furkan Uslu | 8 | 2 | 313 saniye |
Hatice Nur Yurt | 7 | 3 | 202 saniye |
baranakdemir13 | 7 | 3 | 289 saniye |
Yusuf Ali Çelik | 7 | 3 | 391 saniye |
Yiğit Kılıç | 7 | 3 | 483 saniye |
Hüsne Gökkaya | 6 | 4 | 253 saniye |
Rabia Orkin | 6 | 3 | 314 saniye |
Yusuf Emir AK | 6 | 4 | 327 saniye |
Abdurrahman Aydın | 5 | 5 | 526 saniye |
FeritKlc | 4 | 6 | 255 saniye |