Soru 1 |
Ankara’da Cumhuriyet Dönemi’nde
• Şehir ve Millet Bahçeleri adıyla halkın gezinti yapıp eğlenebileceği parklar kuruldu.
• Mimar Kemalettin Bey, klasik Türk mimarisinden esinlenerek Gazi Terbiye Enstitüsü inşa etti.
• Meydanlara dikilen heykeller ve anıtlarla Ankara, Batı tarzında bir şehir havasına büründü.
Bu bilgilere göre aşağıdaki alanlardan hangisiyle ilgili bir gelişme verilmemiştir?
Eğitim | |
Sosyal | |
Ulaşım | |
Sanat |
Soru 2 |
• Halk arasındaki ayrımcılığın ortadan kaldırılması
• Laik yaşam tarzının sosyal hayata yansıtılması
• Dini duyguların sömürülmesinin engellenmesi
amaçlarıyla aşağıdaki inkılaplardan hangisi yapılmıştır?
Tekke ve Zaviyelerin kapatılması | |
Şapka Kanunu’nun kabul edilmesi | |
Misakıiktisadi’nin Kabulü | |
Saltanatın kaldırılması |
Soru 3 |
Teşkilat-ı Esasiye’de;
• “Egemenlik, kayıtsız şartsız milletindir” ifadesine yer verilmiştir.
• Yasama, yürütme ve yargı yetkileri TBMM’ye verilmiştir.
Buna göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Ülkeyi yönetme yetkisi halka verilmiştir. | |
Devletin yönetim şeklinin adı konmuştur. | |
Güçler birliği ilkesi benimsenmiştir. | |
TBMM hızlı karar almak ve uygulamak istemiştir. |
Soru 4 |
Şapka Kanunu’nun kabul edilmesiyle toplum çağdaşlaşma yolunda görünümü ile de değişim yaşamış, bunun yanısıra din adamlarının dini kıyafetlerini sadece dini alanda giymelerine dair yasa çıkarılmıştır. Böylece millet görünümü ile de çağdaşlaştırılmıştır.
Metne göre şapka inkılabı ve kılık kıyafet devriminin sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
Halk arasındaki ayrımın ortadan kaldırılmak istenmesi | |
Anadolu insanına en uygun kıyafetin şapka olduğunun düşünülmesi | |
Kıyafetleriyle de çağdaş bir toplum oluşturmak istenmesi | |
Medeniyetin ancak şapka takarak gelişeceğine inanılması |
Soru 5 |
Mustafa Kemal’in ortadan kaldırılması ile Cumhuriyet yönetiminin sona ereceğini, yeniden saltanat ve hilafetin kurulacağını düşünenler vardı. Bu amaçlarını Mustafa Kemal’in İzmir’i ziyareti sırasında ona suikast yaparak gerçekleştirmeyi düşündüler. İzmir valisine planın haber verilmesi ve Mustafa Kemal Paşa’nın İzmir’e bir gün gecikme ile gelmesi üzerine suikast girişimi sonuçsuz kaldı.
Metne göre “suikast ve suikastçılar” ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Atatürk’ü öldürmeyi düşünmüşlerdir. | |
Cumhuriyeti ve getirdiği yenilikleri ortadan kaldırmak istemişlerdir. | |
Hilafet ve saltanatı yeniden kurmayı amaçlamışlardır. | |
Yabancı devletler tarafından desteklenmişlerdir. |
Soru 6 |
23 Aralık 1930’da İzmir’in Menemen ilçesinde gerçekleşen rejimi yıkmaya yönelik Menemen Olayı ve Asteğmen Öğretmen Kubilay’ın öldürülmesi tüm yurtta büyük infial uyandırmış ve İstiklal Mahkemeleri yeniden kurularak suçlular en ağır şekilde cezalandırılmıştır.
Buna göre Menemen Olayı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
İzmir halkı Menemen Olayında tarafsız kalmıştır. | |
Menemen ilçesi bu olayın ardından cezalandırılmıştır. | |
İnkılapları sindiremeyen bir kesim bulunmaktadır. | |
Cumhuriyet karşıtı isyanlar son bulmuştur. |
Soru 7 |
Mustafa Kemal tarafından cumhuriyetin ilanından sonra kültürel ve sanatsal çalışmalara önem verilmiş bu amaçla bizzat kendisinin girişimleri ile kültür ve sanat etkinlikleri halka tanıtılarak özendirilmiştir. Bu amaçla yurt genelinde birçok yeni kurum oluşturulmuştur.
Yukarıda verilen metinden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?
Mustafa Kemal tüm devrimlerin başarıldığının kanıtı olarak güzel sanatlardaki başarıları göstermiştir. | |
Mustafa Kemal güzel sanatlara önem vermiş bu amaçla çeşitli çalışmalarda bulunmuştur. | |
Tüm girişimlere rağmen güzel sanatlar insanlar tarafından benimsenmemiştir. | |
Güzel sanatların yaygınlaştırılması için yurt dışından sanatçılar getirilmiştir. |
Soru 8 |
Osmanlı Devleti 19. yy’da “Mecelle” adıyla bir medeni kanun hazırlamış ve uygulamaya koymuştu. Ancak bu kanun demokratik ve laik kurallar içermiyordu. Türkiye Cumhuriyeti yapılan çalışmalar sonucunda Avrupa medeni kanunları içerisinde kendisine en uygun olan İsviçre Medeni Kanunu’nu kabul etti.
Bu kanunun kabul edilmesinde;
I. Çağdaş ve laik olması,
II. Sorunlara pratik ve akılcı çözümler üretmesi,
III. Kültürlerin ortak olması
gibi durumlardan hangilerinin etkisi olmuştur?
I ve II. | |
I ve III. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 9 |
• Şapka İnkılabı
• Tekke ve Zaviyelerin kapatılması
• Takvim saat ve ölçülerde değişiklik
verilen yenilikler ile aşağıdaki amaçlar eşleştirildiğinde hangisi dışarıda kalır?
Millet iradesinin kullanılmasının istenmesi | |
Çağdaş devletlerle ilişkilerin kolaylaştırılmak istenmesi | |
Dinin devlet işlerine karışmasının engellenmek istenmesi | |
Sosyal hayatta halkın daha çağdaş görünmesinin amaçlanması |
Soru 10 |
I. Kadınlara tanınan hakların yetersiz olması
II. Hukuk sisteminin laikleştirilmek istenmesi
III. Hukuk düzeninde ikiliklerin olması
Yukarıdakilerden hangileri TBMM’nin hukuk alanında yaptığı düzenlemelere gerekçe olarak gösterilebilir?
Yalnız I. | |
I ve II. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 11 |
I. Türk Dil Kurumunun açılması
II. Türk Tarih Kurumunun açılması
III. Harf İnkılabı
İnkılaplar ile bu inkılaplarla amaçlanan hedefler eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi dışarıda kalır?
Türkçeyi bilim dili haline getirmek | |
Dil ve yazı arasındaki uyumsuzluğu ortadan kaldırmak | |
Ulus iradesine dayalı bir yönetim kurmak | |
Ulusal tarih anlayışını oluşturmak |
Soru 12 |
• Ülkemizde kullanılan arşın, endaze, kulaç gibi uzunluk ölçüleri yerine metre kabul edilmiştir.
• Medeni kanun ile toplumsal ve ekonomik alanda kadın erkek eşitliği sağlanmıştır.
Verilen bilgilerden yola çıkıldığında aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Toplumsal düzenlemeler yapılmıştır. | |
Akılcılık ve bilimsellik ön plandadır. | |
Zamanın gerekleri dikkate alınmıştır. | |
Hukukta geleneksel anlayış devam etmiştir. |
8. Sınıf İnkılap Tarihi Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye PDF Test
8. Sınıf İnkılap Tarihi Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 12 |
Yanlış | 0 |
Net | 12.00 |
Çözülme Sayısı | 1 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |