8. Sınıf İnkılap Tarihi Bir Kahraman Doğuyor

Çık
%%PERCENTAGE%%
Doğru Sayısı: %%SCORE%%
Yanlış Sayısı: %%WRONG_ANSWERS%%
Boş Sayısı: %%BOS%%

Soru 1

Coğrafi Keşifler sonucunda Osmanlı Devleti’nin kontrolündeki İpek ve Baharat yolları önemini kaybetmiş ve Akdeniz ticareti canlılığını yitirmiştir. Bu durum Osmanlı Devleti’nin gelirlerini büyük ölçüde azaltmıştır. Gümrük gelirlerini artırmak isteyen Osmanlı Devleti Avrupalı devletlere kapitülasyonlar vermiştir. Ancak istenilen sonuç elde edilememiştir.

Yukarıda verilen bilgilere göre kapitülasyonlar Osmanlı Devleti’ni hangi alanda olumsuz etkilemiştir?

A
Siyasi
B
Askeri
C
Sosyal
D
Ekonomik
Soru 2

Mustafa Kemal;

  • Manastır Askeri İdadisi’nde okurken Fransızca öğrenmiş, arkadaşı Ömer Naci sayesinde edebiyata ilgi duymuştur ayrıca tarih öğretmeni Kolağası Mehmet Tevfik Bey ile de tarih bilincini kazanmıştır.
  • 31 Mart Vakası’ndan sonra ordunun siyasete karışmasının tehlikesini sezmiş bu nedenle ordunun siyasetten uzak olması gerektiğini savunmuştur. Nitekim Balkan Savaşları’ında ordu siyasete karıştığı için büyük bir felaketle karşılaşmıştır.

Bu bilgilerden sırasıyla Mustafa Kemal’in kişilik özelliklerinden hangilerine ulaşılabilir?

A
Çok yönlülük – İleri görüşlülük
B
Birleştiricilik – İleri görüşlülük
C
İdealistlik – Vatanseverlik
D
Çok yönlülük - Kararlılık
Soru 3

Mustafa Kemal 1910 yılında Osmanlı Ordusunu temsilen, Picardi askeri manevralarını izlemek için Fransa'ya gitmiştir. Burada izlediği uçakların Birinci Dünya Savaşı‘nın kaderini tayin edeceğini dile getirmiştir.

Yukarıda verilen bilgilere göre Mustafa Kemal‘in hangi kişilik özelliği öne çıkmaktadır?

 

A
İleri görüşlülüğü
B
Mücadeleciliği
C
Örgütleyiciliği
D
Liderliği
Soru 4

Mustafa Kemal Manastır Askeri İdadisinde okurken edebiyata, hitabete, tarihe ve Fransızcaya ilgi duymuş, bu alanlarda kendisini geliştirmiştir.

 Yukarıda verilen bilgilerde Mustafa Kemal’in kişilik özelliklerinden hangisi ön plana çıkmaktadır?

A
Planlı oluşu
B
İdealist oluşu
C
Çok yönlülüğü
D
İleri görüşlülüğü
Soru 5

Atatürk’ün hayatı ile ilgili bilgiler:

1) Çanakkale cephesinde düşmanın nereden çıkarma yapacağını tahmin etmiştir.
2) Trablusgarp savaşında halkı örgütleyip İtalyanlara
karşı ilk askeri başarısını kazanmıştır.
3) “Yurt toprağı canım sana feda olsun” diyerek zorluklara rağmen mücadeleye devam etmiştir.

Kişilik Özellikleri:

a-İleri görüşlülüğü
b-Vatan sevgisi
c-Mantıklı oluşu
d-Açık sözlülüğü
e-Birleştiriciliği ve bütünleştiriciliği

Atatürk’ün hayatı ile ilgili bilgiler ve kişilik özellikleri eşleştirildiğinde aşağıdakilerden hangisi doğru olur?

A
1-a / 2-b / 3-c
B
1-d / 2-a / 3-e
C
1-a / 2-e / 3-b
D
1-c / 2-b / 3-d
Soru 6

Tarihçiler 19. yüzyılı Osmanlı Devleti için ‘En uzun yüzyıl’ olarak adlandırmışlardır. Bu dönemde ardı arkası kesilmeyen savaşlar devletin dağılış sürecini hızlandırmıştır. İtalya ve Balkan Devletleriyle yapılan savaşlar sonucunda Osmanlı Devleti birçok toprak kaybetmiştir. Durumu düzeltmek için yapılan yenilik çalışmaları devleti kötü gidişten kurtaramamıştır.

 Verilen açıklamaya göre aşağıdaki seçeneklerden hangisine ulaşılamaz?

A
Osmanlı Devleti’nin sınırları küçülmüştür
B
İtalya Trablusgarp topraklarını kaybetmiştir.
C
Islahat hareketleri başarısızlıkla sonuçlanmıştır.
D
Osmanlı Devleti bu dönemde birçok devletle savaşmıştır.
Soru 7

19.ve 20. yüzyılda Osmanlı Devleti’nde Avrupa’daki gelişmelerin etkisiyle demokratikleşme hareketleri meydana gelmiştir. Bu dönemdeki önemli gelişmelerin başında Tanzimat ve Islahat Fermanları, I. ve II. Meşrutiyet dönemleri gelir.

Verilen gelişmelerin amaçları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

A
Azınlıkların Osmanlıya bağlılığını artırmak
B
Avrupa’daki gelişmelere ayak uydurmak
C
Dünya siyasetinde etkili olmak
D
Devleti çöküşten kurtarmak
Soru 8

1.Abdülhamit tarafından devlet politikası haline getirilen bu anlayışa göre dünya Müslümanları Osmanlı Halifesi etrafında birleştirilirse Osmanlı Devleti’nin yıkılması önlenebilir.

 Açıklaması verilen fikir akımı aşağıdakilerden hangisidir?

A
Osmanlıcılık
B
Türkçülük
C
İslamcılık
D
Batıcılık
Soru 9

19,yüzyılda Osmanlı Devleti’nde, Avrupalı devletlerden yüksek faizle borç alınarak giderler karşılanmaya çalışıldı. İlk kez Kırım Savaşı sırasında alınan borç paralar verimli kullanılamadı. Devlet, otuz yıl içinde borçlarının faizini dahi ödeyemez hale geldi ve ekonomisi iflas etti. Bunun üzerine alacaklı devletler, Osmanlı yönetiminin çağrısıyla bir araya gelerek, Düyûn-u Umûmiye adında uluslararası bir teşkilat kurdular. Osmanlı Devleti’nin gelir kaynaklarının büyük bir kısmına el koyan bu teşkilat vergileri topluyor ve alacaklı devletler arasında paylaştırılıyordu.

Buna göre Düyûn-u Umûmiye'nin kurulmasıyla Osmanlı Devleti’nin hangi alanlarda bağımsızlık haklarının zedelendiği söylenebilir?

A
Siyasi-Kültürel
B
Ekonomik-Siyasi
C
Ekonomik-Sosyal
D
Ekonomik-Kültürel
Soru 10

1905’te kurmay yüzbaşı rütbesiyle Harp Akademisi’nden mezun olan Mustafa Kemal, staj yeri olarak Şam’a atandı. Burada Vatan ve Hürriyet Cemiyeti’ni kurdu. 1907 yılında merkezi Manastır’da bulunan 3.Ordu Karargahının Selanik şubesine atandı. Selanik’te iken İttihat ve Terakki Cemiyeti’ne üye oldu. Bu cemiyetin çalışmaları sonucunda yeniden Meşrutiyet ilan edildi. Ancak bir süre sonra Meşrutiyet karşıtları İstanbul’da ayaklanma çıkardılar. 31 Mart Vakası adı verilen isyanı bastırmak için Selanik’te Hareket Ordusu adıyla kurulan ordunun ismini Mustafa Kemal koydu ve kurmay başkanlığını da kendisi yaptı.

Verilen bilgiler Mustafa Kemal’in hangi kişilik özelliğiyle ilişkilendirilebilir?

A
Liderliği
B
Kararlılığı
C
İleri görüşlülüğü
D
Hakikati arama gücü
Üyelerimiz test çözdükçe puan kazanmakta ve kazandığı puanlarla ücretsiz kitaplar alabilmektedir. Şu an üye girişi yapmadığınız için puan kazanamayacaksınız.
SINAVI BİTİR
Geri dön
Tamamlananlar işaretlendi.
12345
678910
Son
Geri dön



8. Sınıf İnkılap Tarihi Bir Kahraman Doğuyor PDF Test

8. Sınıf İnkılap Tarihi Bir Kahraman Doğuyor konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.

Test İstatistikleri (Ortalama)

Doğru 8.00
Yanlış 1.94
Net 7.37
Çözülme Sayısı 16

Başarı Tablosu

İsim Soyisim Doğru Yanlış Süre
nebahat özdemir 10 0 31 saniye
Bilal Taha Köse 9 1 437 saniye
Kemal Tosun 8 2 39 saniye
Nazmiye Nur Emlim 1 9 23 saniye
Mehmet Fırat SAĞLAM 9 1 538 saniye