Soru 1 |
Aşağıdaki eş yükselti haritasında iki farklı yer şekli gösterilmiştir.
Buna göre eş yükselti haritalarında eğrilerin uzanışı ve yükselti değerleri dikkate alındığında hangi yeryüzü şekillerinin olduğu söylenebilir?
I. Harita: Vadi II. Harita: Sırt | |
I. Harita: Boyun II. Harita: Krater | |
I. Harita: Sırt II. Harita: Vadi | |
I. Harita: Krater II. Harita: Yamaç | |
I. Harita: Yamaç II. Harita: Boyun |
Soru 2 |
Aşağıda bir bölgenin eş yükselti eğrileriyle çizilmiş topoğrafya haritası verilmiştir.
Bu haritadan yararlanarak aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılamaz?
Bölgenin ada özelliğine sahip olduğuna | |
Bölgede kapalı çukur bulunduğuna | |
Göl yüzeyinin 1000 metrenin altında olduğuna | |
X noktasının 1000-1500 metre aralığında olduğuna | |
Z noktasının 1500 metrede olduğuna |
Soru 3 |
Yer şekillerinin sarp ve engebeli olduğu Doğu Karadeniz gibi alanlarda hava alanı yapılabilmesi için denizin doldurulması gerekmektedir. Ancak denizin doldurulması bazı tehlikeler barındırmaktadır. Doldurma alanlarının deprem sonucunda yıkılması dalgaların dolgu alanlarına zarar vermesi ve deniz ekosisteminin zarar görmesi gibi tehlikeleri de barındırmaktadır . Kıta sahanlığının dar olduğu alanlarda denizi doldurmak oldukça güçtür.
Buna göre, eş yükselti yöntemiyle çizilmiş haritada numaralandırılarak gösterilen alanlardan hangisinde kıyıda havaalanı yapımı daha kolay ve havaalanının zarar görme ihtimali daha azdır?
I | |
II | |
III | |
IV | |
V |
Soru 4 |
Deniz seviyesinden itibaren yükseltileri aynı olan noktaları birleştiren iç içe geçmiş eğrilere izohips eğrileri denir.
İzohips eğrileriyle çizilmiş bir topoğrafya haritası bir öğrenci tarafından incelenirse öğrencinin aşağıdakilerden hangisi hakkında bilgi elde etmesi mümkün değildir?
Yüksek düzlükler | |
Krater | |
Deltalar | |
Toprak türü | |
Eğimli araziler |
Soru 5 |
Bir grup öğrenci öğretmenleri eşliğinde doğada yön bulma olarak adlandırılan oryantiring oynamaya karar verir.
Coğrafya öğretmeni olan Harun Bey öğrencilerine ve öğretmen arkadaşlarına oyunu anlatırken su bilgileri verir.
• Oryantiring'de pusula ve büyük ölçekli haritalar en büyük yardımcılarımız olacaktır.
• Oyunun hedefi haritalardaki yer şekillerini belirleyerek en kısa zamanda yönünü ve hedefi bulmaktır.
Buna göre, Yıldız Dağları'nda yapılacak oryantiring etkinliğinde grubun aşağıdaki haritalardan hangisini kullanması daha uygundur?
Soru 6 |
1/500.000 ölçekli bir haritada A ve B merkezleri arasındaki uzaklık 15 cm verilmiştir .
İki nokta arasındaki eğim %o 4 olduğuna göre A ve B merkezleri arasındaki yükselti farkı kaç metredir?
200 | |
300 | |
350 | |
400 | |
450 |
Soru 7 |
Aşağıda bazı yer şekilleri , eş yükselti eğrileriyle gösterilmiştir.
Bunlardan hangileri yanlış gösterilmiştir?
Soru 8 |
Aşağıda verilen izohips haritasında eş yükselti eğrileri 50 metre aralıklarla çizilmiştir.
Buna göre, topoğrafya haritasında gölün yüzeyi 1700 metreden fazla olduğuna göre 'X' noktasının yükseltisi aşağıdakilerden hangisi olabilir?
1451 | |
1510 | |
1550 | |
1560 | |
1580 |
9. Sınıf Coğrafya Harita Bilgisi PDF Test
9. Sınıf Coğrafya Harita Bilgisi konusuyla ilgili sorular bulunmaktadır. Testler; kazanım odaklı güncel sorulardan oluşmaktadır.
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 4.00 |
Yanlış | 4.00 |
Net | 2.67 |
Çözülme Sayısı | 2 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Hatice Nur Yurt | 7 | 1 | 191 saniye |
ONUR ARDA YILDOĞAN | 1 | 7 | 14 saniye |