Soru 1 |
Damla Öğretmen tahtaya bir metin yazmış ve bu metinde geçen bazı sözcüklerin anlamlarını “●, ▲, ★,
■” simgeleriyle vermiştir. Öğrencilerinden anlamları verilen sözcükleri metinden bularak bir bulmaca
oluşturmalarını istemiştir.
Anlamlar:
● ➔ Neşe veren, sevinç yaratan, mutlu.
▲ ➔ Gücü tükenmiş olan, çok yorgun, dermansız.
★ ➔ Dikkat çekici, göz alıcı, parlak.
■ ➔ Rengi atmış olan, solmuş, uçuk.
Buna göre aşağıdaki öğrencilerden hangisi bulmacayı yanlış oluşturmuştur?
Soru 2 |
Evliya Çelebi’nin “Seyahatname”sinde, kendine özgü üslubuyla köy, kasaba, şehir demeden bazen at üstünde, bazen gemiyle ülkeler aşılır. Bir macera romanı gibi okuyucuyu sürükler. 17. yüzyıl, tüm yaşantısıyla Evliya Çelebi’nin ekranında görünür.
Bu metindeki altı çizili sözle eserin hangi yönü anlatılmak istenmiştir?
Olay, durum ya da kişilerin yazarın duygu ve düşünce dünyasından yansıtıldığı | |
Verilen bilgilerin tarihî gerçeklik içinde anlatıldığı | |
Eseri oluştururken gözlem gücünden başarıyla yararlanıldığı | |
Gezilip görülen yerlerle ilgili oldukça önemli |
Soru 3 |
I. ABD’li bir grup bilim insanı denizanalarının yüzme hızını artıracak bir protez geliştirdi.
II. Bilim insanları bu protezi geliştirerek okyanusların derinliklerindeki sıcaklık, oksijen seviyesi, tuz ve asit miktarları gibi değerleri ölçmeyi düşünüyor.
Yukarıda verilen II numaralı cümleyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
I. cümlede anlatılan çalışmanın yöntemleri açıklanmıştır. | |
I. cümlede anlatılan çalışmanın benzerleri örneklendirilmiştir. | |
I. cümlede anlatılan çalışmada kullanılacak malzemeler aktarılmıştır. | |
I. cümlede anlatılan çalışmayla ulaşılmak istenen hedef belirtilmiştir. |
Soru 4 |
Deprem konusundaki en büyük yanılgı deprem büyüklüğü ve deprem şiddeti kavramlarının aynı anlamda kullanılmasıdır. Depremin büyüklüğü; depremin ortaya çıkardığı toplam enerjiyi ayırt eden, aletsel ölçüm ve hesaplamalar sonucunda bulunan değerdir. Depremin şiddeti ise depremin insanlar, çevre, yapılar ve
doğa üzerinde meydana getirdiği etkiler, hasarlar ve değişimlerin gözleme dayalı olarak derecelendirilmesidir. Büyüklüğü 6 olan bir depremin şiddeti o bölgedeki zemin yapısına ve yapılaşma durumuna bağlı olarak farklı
olabilir.
Buna göre deprem haberini veren bir spikerin,
I. İlk incelemeler sonrasında Kocaeli depreminin büyüklüğü 6.7 olarak açıklanmıştı. Ancak saha gözlemlerindeki hasarın incelenmesiyle depremin büyüklüğünün 7’nin üzerinde olduğu anlaşıldı.
II. Muğla’nın Marmaris ilçesi açıklarında, az önce yani saat 04.28’de Richter ölçeğine göre 5.4 büyüklüğünde deprem meydana geldi. Bu depremden 3 dakika sonra 4.4 büyüklüğünde ikinci bir deprem daha kaydedildi.
III. Şimdi gelen son dakika bilgisine göre Elazığ’da deprem oldu. Kandilli Rasathanesi depremin şiddetini 6.8 olarak açıkladı.
sunumlarından hangilerinde büyüklük veya şiddet kavramı yanlış kullanılmıştır?
Yalnız I. | |
I ve III. | |
Yalnız III. | |
II ve III. |
Soru 5 |
(I) Tuhaf şeyler söylediğinizde “Ne saçmalıyorsun yine?” lafıyla karşılaştınız mı hiç? (II) Hiçbir neden olmaksızın saçmalamak istediğinizde özgürce, yargılanmadan saçmalayabilenlerimiz kaç kişi? (III) Oysaki saçmalamak ne güzeldir. (IV) Aklı boşaltır; zihni rahatlatır, berraklaştırır; yeni düşüncelere yer açar ve belki de en güzeli, bizi eğlendirir. (V) Saçma sapan konuşma özgürlüğü yaratıcılığa giden yolun en önemli basamağıdır belki de.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden itibaren düşüncenin yönü değişmeye başlamıştır?
II. | |
III. | |
IV. | |
V. |
Soru 6 |
Aşağıdaki metinlerden hangisi “Başarının önündeki en büyük engel olumsuz koşullar değil, olumsuz
düşüncelerdir.” ana düşüncesini desteklemektedir?
Oldukça serin bir sonbahar günü bir çiftçi, tarlasında yerde sırtüstü yatmakta olan bir serçe görmüş. | |
Dağların namlı eşkıyası Köroğlu günün birinde, bir dağ başında koyunlarını otlatan bir çobana rast | |
Yolun kenarında hamburger satan adam çok az işitiyordu, bu yüzden bir radyosu yoktu. Gözleri | |
Bir ormanda iki oduncu ağaç kesiyorlardı. Birincisi bir ağacı devirir devirmez hemen ötekini kesmeye başlıyordu. Dinlenmediği gibi, öğle yemeğini bile yemiyordu. İkincisi ise ağaç keserken zaman |
Soru 7 |
(I) İkinci el kitapları satan kitapçı ve bu kitapların satıldığı işletme sahaf olarak adlandırılır. (II) Sahaflarda
henüz matbaaların olmadığı dönemlerde el yazması kitaplar satılırdı. (III) Sahaflık yapan kişilerse kitaplarla ilgili çok geniş bir bilgiye sahip olurlardı. (IV) Matbaacılığın gelişmesiyle sahafların sayısı gittikçe azaldı.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisinde neden-sonuç ilişkisi vardır?
I. | |
II. | |
III. | |
IV. |
Soru 8 |
Cümlede yüklemin bildirdiği eylem ya da oluşu yer, zaman, durum, azlık-çokluk (miktar), vasıta (araç) ve sebep bakımından tamamlayan yardımcı ögeye zarf tamlayıcısı denir.
Buna göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde zarf tamlayıcısı yoktur?
Eski okulumu ve sınıf arkadaşlarımı çok özlüyordum. | |
Teneffüs zili çalınca tüm öğrenciler koşarak sınıftan çıktı. | |
Konuşmacının oldukça heyecanlı olduğunu herkes anlamıştı. | |
Bugünün insanı her türlü bilgiye istediği anda ulaşabiliyor. |
Soru 9 |
Milattan önce VI. yüzyılda Thales adlı bilim insanı Keops Piramidi’nin yüksekliğini ölçmek için gölgeden yararlanmış. Thales, yere kendi boyunun uzunluğunda bir çizgi çizdikten sonra kendi gölge boyunun bu çizgiye eşit
olduğu anı bir süre beklemiş. Sonra piramidin gölgesinin boyunu yardımcılarına işaretleterek piramidin yüksekliğini ölçmeyi başarmış.
Bu parçada,
I. Özel adlara getirilen iyelik, durum ve bildirme ekleri kesme işaretiyle ayrılır.
II. Sayılardan sonra sıra bildirmek için nokta
konur.
III. Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş
olan özneyi belirtmek için virgül konur.
kurallarından hangilerinin örneği vardır?
Yalnız I. | |
I ve II. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 10 |
Abartma; bir niteliği, olduğundan çok üstün veya aşağı gösterme sanatıdır.
• Karşıtlık, birbirine zıt iki kavram veya durumun bir arada kullanılmasıyla oluşan
sanattır.
• Kişileştirme, insan dışı canlı veya cansız
varlıklara insan özelliklerinin yüklenmesiyle
oluşan sanattır.
Aşağıdakilerin hangisinde, açıklaması verilen sanatlardan herhangi birine yer verilmemiştir?
Ey mavi göklerin beyaz ve kızıl süsü | |
Öyle bir devim ki ben hakikatte pireyim | |
Yıldızlar, çamlara değer de geçer | |
Çizerek kanımızla öz yurdun haritasını |
Soru 11 |
. Öznel anlatım, kişisel görüşler içerir. Nesnel anlatım ise kişisel görüşlerden uzak, kanıtlanabilir yargılarla oluşturulur.
Buna göre,
(I) Yüzyıllar boyunca doğada bulunan volkanik cam; bıçak, ok ucu, süs malzemeleri ve mücevher olarak kullanılmış. (II) Camın insanlar tarafından ilk olarak ne zaman üretildiği bilinmiyor. (III) Ancak bilinen en eski cam malzeme, Mısır’da bulunan ve günümüzde 4500 yıl öncesinden kaldığı belirlenen cam boncuklardır. (IV) Cam, günümüzde teknolojinin de ilerlemesiyle sağlık, bilişim, mimari, mühendislik ve iletişim gibi birçok alanda vazgeçilmez bir
malzeme hâline geldi.
metnindeki numaralanmış cümlelerden hangisinde öznel anlatım vardır?
I. | |
II. | |
III. | |
IV. |
Soru 12 |
Günlük hayatta canımızı sıkan pek çok olumsuz durumla karşılaşıyoruz. Her seferinde işlerin nasıl bu kadar ters gittiğini sorgularken aslında ihtimal dâhilinde olan riskli seçenekleri göz ardı ettiğimizin farkına bile varamıyoruz. İşte Murphy kanunları da tam olarak bu aşamada giriyor devreye. “Bir şeyin ters gitme olasılığı varsa ters gidecektir.” ilkesi üzerine inşa edilen kanunlar ABD’li mühendis Murphy tarafından ortaya konmuştur.
Buna göre aşağıdaki karikatürlerde anlatılan durumlardan hangisi Murphy kanunları ile açıklanamaz?
Soru 13 |
Aşağıdaki tabloda fiilimsi çeşitleri işaretlenirken yanlışlık yapılmıştır.
Buna göre kaç numaralı cümleler yer değiştirirse yanlışlık giderilmiş olur?
I ve II. | |
I ve IV. | |
II ve III. | |
III ve IV. |
Soru 14 |
Mizah (gülmece); olayların, kişilerin gülünç yanlarını vurgulayarak insanı söz konusu olaylar üzerinde düşündürme, eğlendirme veya güldürme sanatıdır.
Buna göre aşağıdaki metinlerden hangisinde mizah söz konusudur?
Trende pencereden sarkan çocuğun başından şapkası düşecekti. Bunu fark eden babası, belli etmeden çocuğun şapkasını kapıp arkasına sakladı. Sonra da ona “Şapkanı rüzgâr aldı.” dedi. Çocuk | |
Kedi korkusundan üzüntü içinde yaşayan bir fare vardır. Sihirbazın teki ona acır ve fareyi bir kediye | |
Bir delikanlı babasına “Bizimkinden daha lüks evlerde, zengin bir hayat yaşayan insanlar var.” dedi. | |
Ünlü bir piyanist, parmakları çok yorulduğu için konserlerinden hemen sonra kendisinden imza |
Soru 15 |
Aşağıdaki parçalardan hangisi “Esnemek neden bulaşıcıdır?” sorusuna cevap vermektedir?
Esneme esnasında, kalp atışı hızı bir anda yükselir. Durgunluk hâlinden bir anda uyanıklığa geçer. | |
Bilim insanları ayna nöronlarla açıklamaya çalışıyor. Ayna nöronlar, bir canlı herhangi bir hareket yaptığında, o canlıyı gözlemleyen bir başka canlının da aynı hareketi yapmasına neden olan nöronlardır. | |
İlk araştırmalar karbon dioksiti atarak bedenimize daha fazla oksijen almamız için esnediğimizi | |
Esneme, stresten uzak ve rahat ortamlarda vücudumuzun uyku öncesi hazırlık veya uykuya giriş belirtisi olarak algılanabilir. Fizyolojik olarak uykusunu alamayan kişilerde sabah uykudan yeni |
Soru 16 |
Değerli emekçiler, zor zamanlarda zorlukların aşılması için güç birliği yapıp ortak hareket etmeliyiz. Aksi taktirde doğacak olumsuz sonuçlardan hepimiz etkileniriz. Şirketimizin farklı bir organında işlerin kötüye gittiği doğrudur. Ancak aranızdan bazıları sadece bulunduğu yere ve çevreye bakarak değerlendirme yapmakta, sözünü ettiğim kaygıyı yadsımaktadır. Arkadaşlar, unutmayınız ki bu şirketten hepimiz ekmek yiyoruz. Bu şirket iflas ettiğinde kendim de dâhil hepimiz işsiz kalırız.
Bu parçada bir şirket müdürünün bazı işçilerle ilgili yakındığı durumu aşağıdaki karikatürlerden
hangisi yansıtır?
Soru 17 |
Reklamlar oluşturulurken belirlenen reklam stratejileri mesajın hedef kitleye amaçlanan şekilde ulaşmasına yardımcı olmaktadır. Reklamcılar yaratıcı stratejileri oluştururken şu taktiklerden faydalanmaktadır:
Uzman Desteği: Reklamı yapılan ürün sınıfında uzmanlığı bulunan kişi, reklamı yapılan ürüne yönelik
görüşlerini belirtir. Bu reklam formatında ürünün üstün özellikleri uzmanın ağzından teknik bilgi olarak
paylaşılır.
Karşılaştırma Yapma: Ürünün tanıtımı rakip ürünlerle kıyaslanarak yapılmaktadır. Reklamlarda rakip
markaların ismi belirtilmeden dolaylı yollardan gönderme yapılmaktadır.
Yaşamdan Kesit: Reklamı yapılan ürünün gün içerisinde kullanımının tüketiciye sağladığı kolaylıklardan bahsedilmektedir. Hayattan örneklerle ürünün yaşantımızda yer aldığında sorunları nasıl çözdüğü
tüketiciye aktarılmaktadır.
Tanıklık: Ürünü kullanan sıradan bir kişinin reklamı yapılan ürünün kalitesi, üstün özellikleri hakkında
görüşlerini belirtmesini kapsayan reklam taktiğidir. Bu taktikte konu hakkında deneyimli ancak halkın
içinden bir kişi, hikâyesini paylaşarak güven verici mesajlarıyla ürünü tavsiye etmektedir.
Buna göre aşağıdaki reklam örneklerinden hangisinde bu taktiklerden herhangi biri kullanılmamıştır?
Soru 18 |
• Gürültü kirliliğinin hayvanlar üzerindeki olumsuz etkisi birden fazla araştırmaya konu olmuştur.
• Gürültü kirliliği pek çok hayvan türünün yaşamını olumsuz etkilemektedir.
• Hayvanların gürültü kirliliğinden olumsuz etkilenmesi doğadaki dengeye zarar vermektedir.
Aşağıdaki metinlerin hangisinde bu cümlelerde ifade edilenlerin tümüne değinilmiştir?
Daha önceki araştırmalarla fokların gemi trafiğinin gürültüsünden sağır olabildiği belirlenmişti. Ancak | |
Bir grup araştırmacı, yaptıkları yeni bir araştırma sonucunda 100’den fazla hayvan türünün gürültü | |
Bir grup araştırmacı, yaptıkları yeni bir araştırma sonucunda mercan resiflerinden (su düzeyindeki | |
Yapılan bir araştırma pek çok hayvan türünün gürültü kirliliği olan yerlerde iletişim kuramadığı için bu |
Soru 19 |
• Betimleyici ve öyküleyici anlatım biçimleri kullanılmıştır.
• Karşılaştırmadan yararlanılmıştır.
• Benzetmeye başvurulmuştur.
Bu bilgilerden hareketle,
I. Odaya girdiğimde duvarları baştan başa kaplayan zengin bir kütüphane çıktı karşıma. Raflara yöneldim. Bilinmedik, küfle yanık arası bir koku burnuma geldi. Halamın kitapları kendi kitaplarıma hiç
benzemiyordu. Çoğunun cildi, yıllanmış bir örümcek ağını andıran soluk gri ya da kahverengiydi.
II. Bahçede gün doğumunu kucakladı, sonra eve girdi. Odasında hiçbir şeye el sürülmemişti. Hızla
kardeşinin odasına geçti. Buraya da dokunulmamıştı. Salon da öyle. Karıştırmamış olamazdı ama
nedendir bilinmez hiçbir şeye dokunmamıştı. Her şey yerli yerindeydi.
III. Dükkanın vitrini boydan boya camla kaplıydı. İçerisinde insanlık tarihi boyunca üretilen neredeyse
bütün pantolonların sergilendiği boy boy mankenler vardı. Her bir mankenin kıyafeti farklı bir millete
aitti. Işıklandırmalar da bu güzelliği yansıtmada oldukça etkili olmuştu.
IV. Okulun koridoru öğrencilerle dolmuştu. Sınıflarından çıkıp yalpalayarak, birbirleriyle şakalaşarak
yürüyen çocuklar, dalga dalga bu ince uzun koridora dökülüyorlardı. Birkaç saniye öncesine kadar
bir çöl sessizliğini andıran koridor, birden akıl almaz gürültülerle doluvermişti.
metinlerinden hangileri verilen özelliklerin tümünü içerir?
I ve II. | |
I ve IV. | |
II ve III. | |
III ve IV. |
Soru 20 |
Aşağıda Ankara ilinin 4 günlük hava durumu tahminini içeren bilgiler ve bu bilgileri karşılayan simgelerin anlamları verilmiştir.
• Pazar günü havanın gök gürültülü sağanak yağışlı,sıcaklığın 6 ila 20 ºC arasında olması, rüzgârın ise
saatte 19 km hızla esmesi bekleniyor.
• Pazartesi gününün karla karışık yağmurlu geçmesi bekleniyor ve rüzgârın hızının önceki güne göre artması, yönünün ise değişmesi bekleniyor.
• Salı günü havanın parçalı bulutlu, sıcaklığın -5 ila 7 ºC arasında olacağı ve nem oranının önceki güne göre azalacağı tahmin ediliyor.
Bu bilgilerden hareketle Ankara ilinin hava durumu tahminini doğru gösteren tablo aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
Test İstatistikleri (Ortalama)
Doğru | 6.10 |
Yanlış | 9.61 |
Net | 2.90 |
Çözülme Sayısı | 10 |
Başarı Tablosu
İsim Soyisim | Doğru | Yanlış | Süre |
Beyza Nur Aslan | 7 | 13 | 95 saniye |
Elanur Gerçek | 7 | 13 | 125 saniye |
Hüseyin Kelten | 5 | 15 | 56 saniye |
harun taşdan | 10 | 9 | 371 saniye |
Esra Açacak | 6 | 13 | 817 saniye |
Aylin Genç | 6 | 13 | 904 saniye |
Kübra Çalışkan | 4 | 2 | 387 saniye |
Damla Biçer | 16 | 4 | 1140 saniye |
Yavuz Selim köse | 0 | 1 | 19 saniye |
NEHİR MAMAY | 0 | 13 | 66 saniye |
valla harika deneme